Es una propuesta matemática competencial y manipulativa, donde se construye el conocimiento a través de la manipulación y la exploración de distintos materiales, de plantear retos matemáticos y resolverlos a través de la conversación y la colaboración. Donde cada niño/a desarrolla sus propias estrategias matemáticas para aprender conceptos matemáticos como el conteo, la geometría, la lógica o la estadística entre otros.
Con la página en blanco se ofrece al alumnado la oportunidad de reflexionar sobre lo que han hecho en el aula y plasmar así su propio aprendizaje.