De lunes a viernes:
Mañanas: de 8.30 h a 14.20 h.
16-18
años
2
cursos
3
líneas
6
aulas
De lunes a viernes:
Mañanas: de 8.30 h a 14.20 h.
En el Colegio se ofertan las siguientes modalidades de Bachillerato:
| 1º Bachillerato | 2º Bachillerato |
|---|---|
| Lengua castellana y literatura I | Lengua castellana y literatura II |
| 1ª Lengua extranjera I - Inglés | 1ª Lengua extranjera II - Inglés |
| Filosofía | Historia de España |
| Educación Física | Historia de la Filosofía |
| Religión Católica |
| 1º Bachillerato | |
|---|---|
| De carácter obligatorio | A elegir dos de las siguientes |
| Matemáticas I | Física y Química |
| Biología, Geología y Ciencias Ambientales | |
| Dibujo Técnico I | |
| Tecnología e Ingeniería I | |
| 2º Bachillerato | |
|---|---|
| Elegir una de las siguientes | A elegir dos de las siguientes |
| Matemáticas II | Química |
| Matemáticas Aplicadas a las CCSS II | Biología |
| Física | |
| Dibujo Técnico II | |
| Tecnología e Ingeniería II | |
| Geología y Ciencias Ambientales | |
| 1º Bachillerato | |
|---|---|
| A elegir una de las siguientes | A elegir dos de las siguientes |
| Matemáticas Aplicadas a las CCSS I | Economía |
| Latín I | Historia del Mundo Contemporáneo |
| Literatura universal | |
| Latín I | |
| Griego I | |
| 2º Bachillerato | |
|---|---|
| A elegir una de las siguientes | A elegir dos de las siguientes |
| Matemáticas Aplicadas a las CCSS II | Geografía |
| Latín II | Empresa y Diseño de Modelos de Negocio |
| Historia del Arte | |
| Matemáticas Aplicadas a las CCSS II | |
| Latín II | |
| Griego II | |
| 1º Bachillerato |
|---|
| 2ª Lengua extranjera - Francés I |
| Tecnología de la Información y del Conocimiento |
| Economía Financiera |
| 2º Bachillerato |
|---|
| 2ª Lengua extranjera - Francés II |
| Desarrollo de Estilos de Vida Activa y Saludable |
| Psicología |
| Fundamentos de Administración y Gestión |
| Física (para alumnado que haya escogido Química) |
| Química (para alumnado que haya escogido Física) |

Al comienzo del Bachillerato se ofrece al alumnado una experiencia de Voluntariado o Trabajo Social. Primera toma de contacto con realidades diferentes a la suya que les ayuda tanto a ellos como a las personas con las que hacen el voluntariado. El enriquecimiento es mutuo. Desde nuestra educación en valores es muy importante esta oportunidad brindada a nuestro alumnado. El alumnado también valora esta actividad muy positivamente, continuando en muchas ocasiones el voluntariado iniciado una vez finalizada su etapa escolar.

En ocasiones se organizan actividades en las que participan distintas áreas. Por ejemplo, el alumnado de 1º de Bachillerato realiza una visita al yacimiento arqueológico de la Sierra de Atapuerca y al Museo de la Evolución Humana de Burgos, dentro de la programación didáctica de las materias de Filosofía y Biología, donde se estudian los saberes relacionados con el importante proceso de hominización que ha sufrido nuestra especie. En Filosofía, además, se desarrolla el proceso de humanización.
También, en función de los Proyectos trabajados, se realizan actividades interniveles, por ejemplo prácticas de laboratorio en las que trabaja conjuntamente el alumnado de 1º de Bachillerato con el alumnado de Infantil.

En vez de decir que nos despedimos de una etapa fundamental, yo diría que el alumnado se despide de la vida escolar, resaltando que una parte de los alumnos llevan en el colegio desde los 3 años. Es un momento emotivo y significativo que celebra el resultado final de su crecimiento personal y académico. Las familias son protagonistas de este día, reconociendo los logros alcanzados y compartiendo las emociones. Miramos atrás con orgullo y hacia adelante con esperanza, marcando el final de un ciclo y el comienzo de nuevas aventuras universitarias.

En esta parte quitaría lo de que les acompañamos en los procesos de admisión… Ofrecemos orientación universitaria y profesional personalizada. Proporcionamos información sobre grados universitarios, itinerarios formativos, becas y oportunidades. Ayudamos en la toma de decisiones sobre su futuro, la elección de carreras y los procesos de admisión universitaria. Acompañamos a cada estudiante para que descubra su vocación y elija el camino que mejor se adapte a sus intereses, capacidades y aspiraciones.

El viaje a Edimburgo representa el cierre de un amplio programa de inmersión lingüística que incluye encuentros con estudiantes británicos en nuestro centro, viajes a Cambridge y diversas actividades de intercambio cultural. Es la culminación de todas estas experiencias que han ido construyendo su competencia lingüística y cultural.
En Escocia descubren un inglés diferente al que están acostumbrados: otros acentos, otras expresiones, otra forma de comunicarse. Una experiencia que amplía su oído y les prepara para manejarse en contextos reales donde el inglés suena de muchas maneras. Desarrollan fluidez, confianza y adaptabilidad lingüística.
Además, Edimburgo les regala historia, paisajes impresionantes y una cultura con personalidad propia. Conocen el patrimonio escocés, sus tradiciones y su identidad única. Una experiencia que enriquece su visión del mundo y refuerza su competencia intercultural.

Los alumnos de Bachillerato se convierten en referentes para las etapas más pequeñas del colegio, participando activamente en su formación y crecimiento. Realizan prácticas de laboratorio conjuntas con Infantil y Primaria, donde explican experimentos y despiertan la curiosidad científica. Se disfrazan de pajes en la celebración de los Reyes Magos, viviendo la magia desde el otro lado y transmitiendo ilusión. Colaboran en proyectos interdisciplinares, actúan como mentores y comparten sus conocimientos y experiencias.
Estas interacciones desarrollan en ellos habilidades de liderazgo, responsabilidad, empatía y comunicación. Aprenden a enseñar, a explicar conceptos complejos de forma sencilla y a ser modelos para los más pequeños. Una experiencia enriquecedora que fortalece los vínculos entre todas las etapas del colegio.

Momento emotivo y significativo. Compartir resultado final, crecimiento personal y académico, despedida. Familias protagonistas, reconocimiento logros, compartir emociones. Mirar atrás con orgullo, mirar adelante con esperanza. Final de ciclo, comienzo nuevas aventuras universitarias.

Tutorías personalizadas, encuentros regulares. Seguimiento académico y personal conjunto. Estrategias y recursos para preparación EBAU y universidad. Trabajo mano a mano en etapa crucial.

Orientación universitaria y profesional. Información sobre grados universitarios, itinerarios formativos, becas, oportunidades. Ayuda en toma de decisiones sobre futuro, elección carreras, procesos admisión universitaria.